 Эта программа, удачно сочетающая сведения по основам православной культуры и светский курс культурологии, в рамках которого изучаются истоки и традиции нашего Отечества, - единственная программа, официально допущенная Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в дошкольных учреждениях и школах страны. В настоящее время программа рассчитана на преподавание детям от 3 до 15 лет, а в перспективе она охватит и учащихся 11-х классов.
Программа «Истоки» уже 14 лет является региональным компонентом в общеобразовательных школах Московской, Калужской, Вологодской и других областей.
Целью данной программы является планомерное развитие у детей образного мышления, обнаружение и закрепление у них основных ценностей, на которых зиждется русская культура и мировоззрение. Такими ценностями являются, в частности, семья, родной край, Церковь. Кроме того, программа методически обращена к внутреннему миру ребенка и направлена на формирование у него духовно-нравственных установок. Для преподавания истоковедения в школах разработаны учебники с первого по восьмой класс. Они прекрасно иллюстрированы и полностью соответствуют цели и методике программы.
Трехдневная подготовка педагогов была осуществлена по инициативе Арзамасского филиала Отдела образования Нижегородской епархии Русской Православной Церкви, который курирует работу отделов образования благочиний, входящих в южный благочиннический округ. Ее финансирование взяла на себя Администрация Арзамаса во главе с мэром города Анатолием Мигуновым, а также Управления образования и молодежной политики Арзамасского и Вадского районов Нижегородской области. В подготовке курсов приняли участие около 70 педагогов из Арзамаса, Лукоянова, Чкаловска и Ветлуги.
По мнению учителей, прошедших подготовку по программе «Истоки», ее автор настолько глубоко раскрывает внутренний мир ребенка и духовную сторону бытия, что в результате обучения духовно преображаются не только дети, но и преподаватели. Она дает возможность педагогам в процессе преподавания духовно-нравственных дисциплин строить свою работу на систематической основе, одновременно используя индивидуальный творческий подход.
|
